各有关学院、助学点：

    根据《关于做好2026年春季学期开学前后自学考试相关工作的说明》，结合自考办学实际，为保证自学考试课程教学、过程性考核管理顺利实施，及时了解各专业教学组织实施和学生学习状况，切实保障教学效果和教学质量，决定开展自学考试期初教学质量检查，现将有关事项通知如下：

一、检查时间：

3月5日—3月25日。

二、检查方式：

采取学院（助学点）自查和自考办抽查相结合的方式进行，以学院自查、督导巡查为主，自考办抽查和学生评价为辅。

1.各学院、助学点认真做好巡课和教学督查，开展课程教学质量、课程过程性管理自查，及时反馈所有班级、所有课程的教学进度，学生考勤情况，作业完成情况（包含本周教学内容在内），切实保障教学质量和教学效果。

2.自考教学督导、自考办教学管理人员通过进入课堂等方式，随机抽查专业教学进度执行、课堂教学组织、学生参与以及辅导答疑、过程性管理等教学环节情况，进行教育教学质量监控。

3.自考办随机抽取二学历、助学班级进行学生座谈或问卷调查，由学生反馈课程教学效果，并对课程和任课教师作出客观评价。

三、工作要求

1.各学院、助学点要加强统筹协调，及时掌握教态学情，分析问题并持续改进，确保自考各专业班级课程教学工作有序推进，学生在校在学。

2.各学院、助学点要充分认识自考课程教学质量保障的重要性，确保每位教师认真对待课堂教学，同时做好教学期间各种教学文件与材料归档工作。

3.各学院、助学点要强调教师课堂教学纪律，落实课堂思政，课堂上不讲与教学无关的话题，以提升课程通过率为抓手，严格学生班级考勤，加大讲练结合，提升教学效果。

4.各学院、助学点要对涉及过程性考核管理的课程进行常规督导检查，落实教师认真执行平台过程性管理要求。

5.各学院、助学点要落实教学质量监控，构建“日常督查+专项检查+随机抽查”督导模式，形成“监督——反馈——调整” 闭环管理机制。

6.各学院、助学点要加强学生助学指导，落实学生学业预警与学业帮扶措施，提升考试通过率与育人成效。

请各学院、助学点在3月25日之前提交各专业教学组织实施及督查情况总结，如实填报《2025-2026学年第二学期自学考试期初教学质量检查表》报校自考办。

2025-2026学年第二学期自考期初教学质量检查表.xlsx

                     高等教育自学考试办公室

                                                                              2026年3月4日